En el seminario de hoy, hemos seguido utilizando el programa Jclic.
La actividad ha consistido en realizar juegos y actividades de memoria (asociación compleja y simple).
Me ha resultado bastante interesante, ya que es un programa que podremos utilizar en nuestra futura profesion como educadoras sociales.
jueves, 29 de abril de 2010
martes, 27 de abril de 2010
y que verdad...
Siempre te criticarán, hablarán mal de ti y será difícil que
encuentres a alguien a quien le conformen tus actitudes. Entonces: ¡Vive como creas! ¡lo Que sientas!
Ya perdoné errores casi imperdonables, traté de sustituir personas insustituibles y olvidar personas inolvidables.
Ya hice coSas por impulso, ya me decepcioné con personas cuando nunca pensé decepcionarme, mas también decepcioné a alguien. Ya abracé para proteger, ya me reí cuando no podía, ya hice amigos etennos, ya amé y fui amado, pero también fui rechazado. Ya fui amado y no supe amar. Ya grité y salté de tanta felicidad, ya viví de amor e hice juramentos eternos, pero también “rompí la Cara” muchas veces. Ya lloré escuchando música y viendo fotos, ya llamé solo para escuchar una voz, ya me enamoré por una sonrisa, ya pensé que iba a morir de tanta nostalgia, y tuve miedo de perder a alguien especial ¡pero sobreviví! ¡Y todavía vivo! No paso por la vida… y tú tampoco deberías pasar… ¡Vive! Abraza a la vida y vive con pasión, pierde con clase y vence con osadía, porque el mundo pertenece a quien se atreve y la vida es mucho para ser insignificante."
La vida es una obra de teatro que no permite ensayos... Por eso: canta, ríe, baila, ama... ¡y vive intensamente cada momento de tu vida...! ...antes que el telón baje... y la obra termine sin aplausos.
encuentres a alguien a quien le conformen tus actitudes. Entonces: ¡Vive como creas! ¡lo Que sientas!
Ya perdoné errores casi imperdonables, traté de sustituir personas insustituibles y olvidar personas inolvidables.
Ya hice coSas por impulso, ya me decepcioné con personas cuando nunca pensé decepcionarme, mas también decepcioné a alguien. Ya abracé para proteger, ya me reí cuando no podía, ya hice amigos etennos, ya amé y fui amado, pero también fui rechazado. Ya fui amado y no supe amar. Ya grité y salté de tanta felicidad, ya viví de amor e hice juramentos eternos, pero también “rompí la Cara” muchas veces. Ya lloré escuchando música y viendo fotos, ya llamé solo para escuchar una voz, ya me enamoré por una sonrisa, ya pensé que iba a morir de tanta nostalgia, y tuve miedo de perder a alguien especial ¡pero sobreviví! ¡Y todavía vivo! No paso por la vida… y tú tampoco deberías pasar… ¡Vive! Abraza a la vida y vive con pasión, pierde con clase y vence con osadía, porque el mundo pertenece a quien se atreve y la vida es mucho para ser insignificante."
La vida es una obra de teatro que no permite ensayos... Por eso: canta, ríe, baila, ama... ¡y vive intensamente cada momento de tu vida...! ...antes que el telón baje... y la obra termine sin aplausos.
ROL 26-30 ABRIL
Esta semana no me toca desempeñar ningún rol, asique hasta la semana que viene chicas!!
Un saludooo!!!
Un saludooo!!!
lunes, 19 de abril de 2010
ROL 19-22 ABRIL
Esta semana me toca desempeñar el rol de rastreadora,a lo largo de la semana iré publicando diferentes noticias respecto a nuestra asociación:
*http://www.hrw.org/es/news/2010/01/11/ee-uu-1-de-cada-10-ni-os-en-centros de-menores-denuncian-abuso-sexual-por-parte-del-
*http://www.soitu.es/soitu/2009/10/26/info/1256553964_351391.html
*http://www.soitu.es/soitu/2009/09/22/info/1253625077_078914.html
*http://www.soitu.es/soitu/2009/08/01/info/1249116227_973142.html
*http://www.hrw.org/es/news/2010/01/11/ee-uu-1-de-cada-10-ni-os-en-centros de-menores-denuncian-abuso-sexual-por-parte-del-
*http://www.soitu.es/soitu/2009/10/26/info/1256553964_351391.html
*http://www.soitu.es/soitu/2009/09/22/info/1253625077_078914.html
*http://www.soitu.es/soitu/2009/08/01/info/1249116227_973142.html
viernes, 16 de abril de 2010
JCLIC
En el seminario de hoy, hemos aprendido a utilizar un programa denominado Jclic, un programa desarrollado en la plataforma Java, se trata de un proyecto de código abierto y funciona en diversos entornos y sistemas educativos. Está formado por un conjunto de aplicaciones informáticas que sirven para realizar diversos tipos de actividades educativas: rompecabezas, asociaciones, ejercicios de texto, palabras cruzadas, etc…
Durante la clase hemos realizado varias pruebas y hemos creado actividades diferentes incluyendo en ellas una serie de imágenes, que nos hemos descargado anteriormente, y la creación de puzles.
Me ha gustado mucho este programa, al igual que los anteriores.
Durante la clase hemos realizado varias pruebas y hemos creado actividades diferentes incluyendo en ellas una serie de imágenes, que nos hemos descargado anteriormente, y la creación de puzles.
Me ha gustado mucho este programa, al igual que los anteriores.
lunes, 12 de abril de 2010
ROL 12-16 ABRIL
Esta semana mi rol es el de evaluadora, a lo largo de la semana evaluaré a mis compañeras conforme a su trabajo.
Sara Romero Cumbreño: mi nota es de un 5 porque ha cumplido su rol de estratega correctamente.
Laura Martín Sánchez:tu nota es de un 5,has buscado correctamente las noticias,son muy interesantes, buen trabajo.
Verónica Ajenjo Álvarez:te pongo un 5, solo decirte que para la proxima vez el rol de relatora consiste en narrar lo que hacemos en el seminario, no pasa nada una confusión la tiene cualquiera.
Laura Morgado García:no le pongo nota porque esta semana no tiene que desempeñar ningún rol.
Sara Romero Cumbreño: mi nota es de un 5 porque ha cumplido su rol de estratega correctamente.
Laura Martín Sánchez:tu nota es de un 5,has buscado correctamente las noticias,son muy interesantes, buen trabajo.
Verónica Ajenjo Álvarez:te pongo un 5, solo decirte que para la proxima vez el rol de relatora consiste en narrar lo que hacemos en el seminario, no pasa nada una confusión la tiene cualquiera.
Laura Morgado García:no le pongo nota porque esta semana no tiene que desempeñar ningún rol.
jueves, 8 de abril de 2010
miércoles, 7 de abril de 2010
NIÑOS EN LA CALLE
A esta hora exactamente,
Hay un niño en la calle...
¡Hay un niño en la calle!
Es honra de los hombres proteger lo que crece,
Cuidar que no haya infancia dispersa por las calles,
Evitar que naufrague su corazón de barco,
Su increíble aventura de pan y chocolate
Poniéndole una estrella en el sitio del hambre.
De otro modo es inútil, de otro modo es absurdo
Ensayar en la tierra la alegría y el canto,
Porque de nada vale si hay un niño en la calle.
A esta hora exactamente,
Hay un niño en la calle...
¡Hay un niño en la calle!
No debe andar el mundo con el amor descalzo
Enarbolando un diario como un ala en la mano
Trepándose a los trenes, canjeándonos la risa,
Golpeándonos el pecho con un ala cansada;
No debe andar la vida, recién nacida, a precio,
La niñez arriesgada a una estrecha ganancia
Porque entonces las manos son inútiles fardos
Y el corazón, apenas, una mala palabra.
A esta hora exactamente,
Hay un niño en la calle...
¡Hay un niño en la calle!
Pobre del que ha olvidado que hay un niño en la calle,
Que hay millones de niños que viven en la calle
Y multitud de niños que crecen en la calle,
Yo los veo apretando su corazón pequeño,
Mirándonos a todas con fábula en los ojos,
Un relámpago trunco les cruza la mirada,
Porque nadie protege esa vida que crece
Y el amor se ha perdido, como un niño en la calle...
A esta hora exactamente,
Hay un niño en la calle...
¡Hay un niño en la calle!
Hay un niño en la calle...
¡Hay un niño en la calle!
Es honra de los hombres proteger lo que crece,
Cuidar que no haya infancia dispersa por las calles,
Evitar que naufrague su corazón de barco,
Su increíble aventura de pan y chocolate
Poniéndole una estrella en el sitio del hambre.
De otro modo es inútil, de otro modo es absurdo
Ensayar en la tierra la alegría y el canto,
Porque de nada vale si hay un niño en la calle.
A esta hora exactamente,
Hay un niño en la calle...
¡Hay un niño en la calle!
No debe andar el mundo con el amor descalzo
Enarbolando un diario como un ala en la mano
Trepándose a los trenes, canjeándonos la risa,
Golpeándonos el pecho con un ala cansada;
No debe andar la vida, recién nacida, a precio,
La niñez arriesgada a una estrecha ganancia
Porque entonces las manos son inútiles fardos
Y el corazón, apenas, una mala palabra.
A esta hora exactamente,
Hay un niño en la calle...
¡Hay un niño en la calle!
Pobre del que ha olvidado que hay un niño en la calle,
Que hay millones de niños que viven en la calle
Y multitud de niños que crecen en la calle,
Yo los veo apretando su corazón pequeño,
Mirándonos a todas con fábula en los ojos,
Un relámpago trunco les cruza la mirada,
Porque nadie protege esa vida que crece
Y el amor se ha perdido, como un niño en la calle...
A esta hora exactamente,
Hay un niño en la calle...
¡Hay un niño en la calle!
martes, 6 de abril de 2010
ROL 6-9 ABRIL
Esta semana me ha tocado el rol de relatora.
A lo largo de la semana iré anunciando lo que hacemos en el grupo...
Verónica Ajenjo ha repartido adecuadamente los roles, Laura Martín es la evaluadora (espero que me pongas un 5)jaja, Laura Morgado ha buscado noticias referentes a nuestra asociación ficticia (educ@_menores) y Sara Romero le ha tocado descansar. Esta semana como es la 1º después de semana santa no hemos avanzado mucho,pero la próxima nos pondremos al día.
Esta semana en seminario hemos utilizado una página web llamada animoto con la que hemos aprendido a crear videos sencillos de 30 segundos de temática libre y que hemos colgado el el blogger. Me ha gustado mucho este programa y a mis compañeras también, es muy útil y a la vez divertido y bonito.
A lo largo de la semana iré anunciando lo que hacemos en el grupo...
Verónica Ajenjo ha repartido adecuadamente los roles, Laura Martín es la evaluadora (espero que me pongas un 5)jaja, Laura Morgado ha buscado noticias referentes a nuestra asociación ficticia (educ@_menores) y Sara Romero le ha tocado descansar. Esta semana como es la 1º después de semana santa no hemos avanzado mucho,pero la próxima nos pondremos al día.
Esta semana en seminario hemos utilizado una página web llamada animoto con la que hemos aprendido a crear videos sencillos de 30 segundos de temática libre y que hemos colgado el el blogger. Me ha gustado mucho este programa y a mis compañeras también, es muy útil y a la vez divertido y bonito.
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